孩子的注意力不僅是在平時的生活與學習中形成的,更是后天強化訓練的結果。在平常生活中,只要我們經(jīng)常對孩子進行有效的注意力訓練,我們就可以幫孩子訓練出高效的注意力來。下面介紹幾種注意力的訓練方法。
以25格為例,舒爾特方格是在一張方形卡片上畫上 1cm × 1cm 的 25個方格。訓練時,要求被訓練者用手指按1-25的順序依次指出數(shù)字的位置,同時出聲說出數(shù)字,父母幫助孩子計時。按照順序數(shù)完25個數(shù)字所用時間越短,表示孩子的注意力水平越高。
①眼睛距表30~35厘米,視點自然放在表的中心;
②每看完一個表,眼睛稍做休息;
③練習初期不考慮記憶因素。每天看5-10個表(依照孩子的年齡適當調(diào)整)。
準備一張白紙,用7分鐘時間,寫完1—300這一系列數(shù)字。測驗前先練習一下,感到書寫流利很有把握后就開始,注意掌握時間,越接近結束速度會越慢,稍放慢就會寫不完。一般寫199時每個數(shù)不到一秒鐘,后面的三位數(shù)字書寫每個要超過一秒鐘,另外換行書寫也需花時間。要求在四百二十秒鐘內(nèi)準確寫完300個數(shù)字。
測驗要求:
(1) 能看出所寫的字,不至于過分潦草
(2)寫錯了不許改,也不許做標記,接著寫下去
(3) 到規(guī)定時間,如寫不完必須停結果評定,家長將測驗情況記錄,留與以后的測驗作比較。
4、找不同
一幅圖片上,有長耳朵動物,比如兔子等,有短耳朵動物,比如熊貓等,長耳朵和短耳朵動物各兩三種。讓兒童找出長耳朵動物,再找出短耳朵動物。這個游戲也可以改成找長尾巴動物和短尾巴動物、找有煙囪的屋子和沒有煙囪的屋子……也可借助專門的找不同的書或游戲軟件。