孩子在5歲以前注意力容易分散是正常現(xiàn)象。家長(zhǎng)可以通過(guò)科學(xué)的方法鍛煉孩子的注意力,讓孩子能夠?qū)W⒆瞿臣虑?。?dāng)孩子7歲的時(shí)候注意力仍未集中,那么很可能會(huì)導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)能力。但是,很多家長(zhǎng)認(rèn)為
孩子注意力不集中是件小事,孩子不懂事,長(zhǎng)大成熟后就會(huì)好轉(zhuǎn)。這往往錯(cuò)過(guò)了訓(xùn)練孩子注意力的最佳時(shí)間。
有些7歲男孩注意力不集中,表現(xiàn)為小動(dòng)作多,左摸摸右看看,容易受到外界干擾。做事粗心大意,虎頭蛇尾,大題不會(huì)做,小題總出錯(cuò)。注意了:這很可能是孩子的注意力感統(tǒng)失調(diào)。那么,7歲男孩子注意力不集中怎么辦呢?
1、為孩子換一個(gè)安靜的環(huán)境
孩子生活中雖需要團(tuán)體生活的機(jī)會(huì),但也有個(gè)人活動(dòng)的時(shí)候。在安靜的環(huán)境中,使心靈逐漸沉靜,發(fā)掘?qū)W習(xí)的興趣,以增進(jìn)專心度。此外,在孩子專注于學(xué)習(xí)時(shí),大人不宜隨便打攪,應(yīng)在告一段落時(shí),再提出要求。
孩子居住的房間是否墻面過(guò)于光滑,噪音反應(yīng)太大,都是要想辦法解決的。噪音過(guò)大會(huì)導(dǎo)致孩子情緒急躁,無(wú)法靜下心來(lái)專注的做事情,從心態(tài)上調(diào)整一下,讓孩子能夠安靜的做一件事,或許會(huì)有所改善。
2、用拼圖、搭積木等益智類游戲延續(xù)注意力
像玩拼圖、穿珠子等靜態(tài)游戲可以從簡(jiǎn)單的開始,享受完成的成就感,以訓(xùn)練短時(shí)間的注意力,再慢慢加深游戲的難度和延長(zhǎng)游戲的時(shí)間,以延長(zhǎng)孩子的耐力,增進(jìn)專心度。
通過(guò)游戲的方式訓(xùn)練孩子的注意力,不僅會(huì)激發(fā)孩子的訓(xùn)練興趣,也讓孩子不覺的那么枯燥而產(chǎn)生叛逆的心理,同時(shí)益智類的游戲,也能鍛煉孩子的思維能力。
3、給孩子多講故事
給孩子講個(gè)故事,講完之后讓孩子重新的敘述一遍,或者讓孩子讀一遍小故事,然后讓他做一個(gè)總結(jié)。如,格林童話、伊索寓言等書籍。既有利于鍛煉孩子的表達(dá)能力,豐富孩子的語(yǔ)言詞匯,還能訓(xùn)練孩子的注意力,一舉多得。
4、陪伴孩子需有技巧
若是孩子無(wú)法獨(dú)立完成學(xué)習(xí),大人可在旁陪伴、協(xié)助,但切忌給予過(guò)多指導(dǎo)。
6、建立秩序感
為孩子提供一個(gè)屬于自己的角落,從學(xué)習(xí)物歸原處、整理個(gè)人物品的過(guò)程中,逐漸建立秩序感。在日常生活作息上也要有規(guī)律,生活規(guī)范要建立。在執(zhí)行過(guò)程中,家長(zhǎng)要嚴(yán)格而不嚴(yán)厲。
7、加強(qiáng)孩子意志鍛煉,培養(yǎng)其形成有始有終地做好每一件事的良好習(xí)慣
讓孩子做些力所能及的事,在做事之前,父母應(yīng)讓孩子懂得做事的目的,并引起做事的興趣;在做事過(guò)程中,孩子遇到困難,父母要教育提高孩子克服困難的能力,使孩子具有一定的責(zé)任感,這樣孩子在做事的時(shí)候注意力就會(huì)集中,去克服一些小的困難。久而久之,就能養(yǎng)成善始善終做完每一件事的良好習(xí)慣。完成一件事的時(shí)候,要及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)評(píng)價(jià),孩子就會(huì)產(chǎn)生一種滿足感、快樂(lè)感。
8、孩子注意力不集中,根本原因是感統(tǒng)失調(diào)
針對(duì)這樣的孩子,如果家長(zhǎng)沒有信心幫助孩子訓(xùn)練注意力,不知道正確科學(xué)的訓(xùn)練方法,那么也可以選擇,把孩子送到專門訓(xùn)練孩子注意力的注意力培訓(xùn)班。這樣讓孩子在專業(yè)的老師指導(dǎo)下,能更加快速的恢復(fù)正常。
7歲孩子注意力不集中,家長(zhǎng)不要經(jīng)常性的對(duì)孩子怒喊,而是要更加耐心的引導(dǎo),孩子小的時(shí)候注意力不集中的習(xí)慣還未定型,還有改善的余地。這時(shí)的父母,要更加的細(xì)心關(guān)愛自己的孩子,從細(xì)節(jié)著手,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。