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        要想培養(yǎng)孩子的注意力，家長們首頁要清楚孩子的注意力品質(zhì)如何。那么，該如何判斷孩子的注意力品質(zhì)的好壞呢？一般來說孩子的注意力品質(zhì)有四個標(biāo)準(zhǔn)可以判斷，下面優(yōu)佳加注意力小編就給您分別講一下判斷孩子注意力品質(zhì)的四個標(biāo)準(zhǔn)。

        能夠迅速進入注意狀態(tài)

        注意力品質(zhì)高的孩子能迅速進入注意狀態(tài)。如打了上課鈴以后，學(xué)生進入教室，回到座位就能夠迅速地進入注意狀態(tài)，專心聽老師講課，在家里寫作業(yè)，攤開作業(yè)本，馬上就能把注意力集中到作業(yè)上面來，相反的情況就是，孩子上課遲遲不能進入狀態(tài)，聽課心不在焉，在家中寫作業(yè)也是一會兒上廁所，一會兒喊餓，很難靜下心來。

        能夠排除干擾

        注意品質(zhì)高的孩子能夠排除干擾。比如上課時孩子專心學(xué)習(xí)，即使外面再吵再鬧也不為所動。在家做作業(yè)的時候，不會受到客廳里面電視的干擾。相反的，孩子上課時，教室外面一有風(fēng)吹草動，哪怕有個人走過，他都會掉頭張望，在家寫作業(yè)，大人在客廳一開電視，他馬上就坐不住，有人敲一下門，他馬上就會伸出頭來看一下。

        能夠及時轉(zhuǎn)移注意力

        注意品質(zhì)高的孩子能夠迅速轉(zhuǎn)移注意力。比如孩子雖然在課間休息的時候與同學(xué)發(fā)生爭吵，讓自己心情很不好，但是一上課，馬上能放下不愉快的心情，專心聽講，在家里，即使被爸爸媽媽批評了，受了委屈，一旦寫作業(yè)，馬上能遺忘不快，相反的，有的孩子被老師和父母批評后，心里越想越委屈，上課想，寫作業(yè)想，根本無法自拔，學(xué)習(xí)當(dāng)然也就無法專心了，還有些孩子，第一天晚上看了好看的動畫片，或者參加了有趣的活動，到第二天上課還在回想，甚至上課時就與同桌講話，注意力還無法及時轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。

        能夠快速反應(yīng)

        注意品質(zhì)高的孩子能夠快速對一事物進行反應(yīng)。如孩子在上課時，老師一提問，馬上就能快速反應(yīng)，積極舉手發(fā)言，在家寫作業(yè)也是速度很快，相反的，孩子上課時注意力跟不上，不能快速反應(yīng)，很少主動舉手發(fā)言，被老師點名了，也往往回答不上來。

        一般來說家長們想知道如何判斷孩子的注意力品質(zhì)，可以按照以上的判斷標(biāo)準(zhǔn)給孩子評估一下，看看自己孩子的注意力品質(zhì)究竟好不好？一個人只要有高度集中的注意力，無論做什么事情，他都能排除外界的干擾。如果孩子注意力不集中，但是家長們又不想辦法提高孩子的注意力，那不管孩子的天資如何好，做的許多事都會事倍功半。