A:孩子注意力不集中的問(wèn)題在青少年時(shí)期尤為普遍,大人多認(rèn)為孩子注意力不集中是因?yàn)槟挲g太小不懂事,長(zhǎng)大就會(huì)變好。而一般注意力生理功能方面確實(shí)會(huì)一年比一年提升,但是跟同年齡人的差距有可能還更加落后,學(xué)校的課業(yè)要求,紀(jì)律要求,行為...
A:注意力障礙屬于一種心理上的缺陷,注意力障礙發(fā)病原因很多,是兒童青少年時(shí)期甚至廷續(xù)到成年后的長(zhǎng)見(jiàn)現(xiàn)象。這將伴隨孩子長(zhǎng)大,如果不及時(shí)治療,則會(huì)給家庭和社會(huì)造成不良影響,葬送了孩子的一生,同時(shí)也毀滅了家長(zhǎng)的所有期望。那么,注意...
A:我們之所以能夠認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境,主要是因?yàn)槲覀兡軌蛲ㄟ^(guò)身上的各種感覺(jué)器官來(lái)收集外界的各種信息,然后將它們匯集起來(lái),形成完整的認(rèn)識(shí)。而注意力就具有集中性和指向性這兩個(gè)特點(diǎn)。作為家長(zhǎng),與其盲目地給孩子灌輸知識(shí),不如先培養(yǎng)孩子的...
A:我們都知道保持良好的注意力,是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基本條件。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意力是打開(kāi)孩子心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開(kāi)得越大,孩子學(xué)到的東西越多。然而,有不少孩子從上學(xué)開(kāi)始,家長(zhǎng)們不斷地接到老師的投...
A:如何訓(xùn)練注意力集中是絕大多數(shù)父母的苦惱。殊不知,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他們的注意力不集中絕大多數(shù)是年幼時(shí)未能得到正確的培養(yǎng)所致。因此,從小培養(yǎng)孩子的注意習(xí)慣很重要。一個(gè)從小就養(yǎng)成良好的注意習(xí)慣的孩子,即使身處非常嘈雜的環(huán)境,也同...
A:閱讀是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作。我們的大腦將所看到的文字與聲音連接起來(lái),將這些聲音按照正確的順序排列,然后將這些文字組合成句子和段落,從而進(jìn)行閱讀和理解。而有閱讀障礙癥的兒童難以將他們所看到的文字與聲音進(jìn)行匹配,無(wú)法流利地閱讀...
A:閱讀障礙是學(xué)習(xí)障礙的最主要類型,占到所有被診斷為學(xué)習(xí)障礙兒童的70%以上。閱讀障礙癥的表現(xiàn)通常有閱讀障礙的孩子記憶困難,學(xué)過(guò)的字不能讀寫;拼音困難;閱讀速度慢、逐字閱讀,不愛(ài)朗讀;同音字和形近字常常搞混。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響...
A:大多數(shù)的孩子都會(huì)很幸運(yùn)的學(xué)會(huì)讀書寫字,但也有一些孩子閱讀和寫字很困難,經(jīng)常小錯(cuò)不斷,形近字容易混淆,同音字分不清等,這樣的情況可能是有閱讀障礙癥了,除此之外,閱讀障礙癥的表現(xiàn)還有哪些呢?閱讀障礙癥的表現(xiàn)1.寫字的時(shí)候偏旁...
A:閱讀障礙癥簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)它是一種大腦綜合處理視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)信息不能協(xié)調(diào)而引起的一種閱讀和識(shí)字拼寫障礙癥。與智力低下者不同,智力高者也會(huì)出現(xiàn)閱讀障礙,主要表現(xiàn)在識(shí)字閱讀等方面,句子與字的偏旁部首顛三倒四等,這些孩子往往在兒時(shí)常被人當(dāng)...
A:與其他能力一樣,孩子的注意力也有一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。一般來(lái)說(shuō),幼兒時(shí)期的注意力比成人時(shí)期的注意力要差很多,注意力即專心于某事物的能力,是智力結(jié)構(gòu)中的一個(gè)重要的組成部分,所以訓(xùn)練幼兒的注意力是需要重視的,下面一起來(lái)了解下幼兒訓(xùn)...